Archivo de la etiqueta: LY867

VQ-015] [KSR.988] | COORDINADOR DE DOCENCIA para la Dirección de Docencia de la Facultad de Matemáticas | (LY867) en Metropolitana en Metropolitana U

Santiago, Región Metropolitana – . PRINCIPALES FUNCIONES: 1. Generar estrategias para la captación de alumnos, por medio del desarrollo de investigación socioeducativa, que incluya producción de información de carácter cualitativa y cuantitativa; 2. Diseñar e implementar las acciones de marketing … Sigue leyendo

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LK939 – [KSR.988] | COORDINADOR DE DOCENCIA para la Dirección de Docencia de la Facultad de Matemáticas | (LY867) en Metropolitana en Metropolitana UA-411 en

Santiago, Región Metropolitana – . PRINCIPALES FUNCIONES: 1. Generar estrategias para la captación de alumnos, por medio del desarrollo de investigación socioeducativa, que incluya producción de información de carácter cualitativa y cuantitativa; 2. Diseñar e implementar las acciones de marketing … Sigue leyendo

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KSR.988] | COORDINADOR DE DOCENCIA para la Dirección de Docencia de la Facultad de Matemáticas | (LY867) en Metropolitana

Pontificia Universidad Catolica De Chile – Región Metropolitana – . PRINCIPALES FUNCIONES 1. Generar estrategias para la captacion de alumnos, por medio del desarrollo de investigacion socioeducativa, que incluya produccion de informacion de caracter cualitativa y cuantitativa 2. Disenar e … Sigue leyendo

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KSR.988] | COORDINADOR DE DOCENCIA para la Dirección de Docencia de la Facultad de Matemáticas | (LY867) en Metropolitana en Metropolitana UA

Pontificia Universidad Catolica De Chile – Región Metropolitana – . PRINCIPALES FUNCIONES 1. Generar estrategias para la captacion de alumnos, por medio del desarrollo de investigacion socioeducativa, que incluya produccion de informacion de caracter cualitativa y cuantitativa 2. Disenar e … Sigue leyendo

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COORDINADOR DE DOCENCIA para la Dirección de Docencia de la Facultad de Matemáticas | (LY867)

Pontificia Universidad Catolica De Chile – Región Metropolitana – . PRINCIPALES FUNCIONES 1. Generar estrategias para la captacion de alumnos, por medio del desarrollo de investigacion socioeducativa, que incluya produccion de informacion de caracter cualitativa y cuantitativa 2. Disenar e … Sigue leyendo

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